¿Cómo responder a las preguntas de los niños?

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Los niños en la medida que van creciendo y explorando su mundo alrededor, van adquiriendo conocimientos y al mismo tiempo surgen interrogantes que abren la puerta a la curiosidad.

Los niños preguntan para aprender y qué mejor manera de aprender siendo los padres los que respondan a sus dudas. Al realizar preguntas van conociendo el mundo, el porqué de las cosas y les sirve para adquirir vocabulario. Preguntar es parte del proceso de desarrollo del niño y beneficia en gran manera su desarrollo cognitivo.

Las preguntas son una forma de expresión que tienen los niños para comunicarse y entablar una conversación. Las frases “¿que es eso?” “¿Porque?” Nos suenan un tanto familiar? Claro que si. Son las frases más comunes que escuchamos en nuestros pequeños y detrás de ellas hay un mundo de aprendizaje.

Que debemos hacer cuando un niño pregunta? Siempre responder! Es importante dar respuestas claras y acorde a la edad del niño. Nada rebuscado, simplemente la realidad en frases que puedan entender. Debemos decirles la verdad para que puedan confiar en nosotros y sentirse seguros.

Y qué pasa si no sabemos la respuesta? Simplemente decirles que no sabemos pero que juntos podemos encontrar la respuesta. De esta manera les enseñamos que los adultos no siempre tienen la respuesta a todo y que parte del aprendizaje está en investigar, conocer y explorar.

En ocasiones nos podemos abrumar con tantas preguntas pero debemos tener paciencia y responder de buena manera, con actitud positiva y dándoles la pauta para que ellos mismos razonen y desarrollen su pensamiento crítico.

Cuando nuestros hijos nos pregunten sintámonos dichosos de ese momento ya que les permite crear una conexión directa. Los niños al ser atendidos por sus padres se sienten escuchados y amados. Esto les crea seguridad y una autoestima alta.

Como adultos podemos utilizar medios como los libros, videos, cuentos, la música y el arte para complementar la respuesta que le daremos a un niño. De esta manera les damos una herramienta más donde ellos puedan expresarse y encontrar las respuestas correctas.

Esta etapa de los niños es fascinante ya que promueve grandes oportunidades de aprendizaje. Los padres deben aprovechar esos momentos para relacionarse con los hijos y enseñarles cosas nuevas.

Las 5 claves para responder a nuestros hijos.

  1. Escucharlos.
  2. Siempre responderles.
  3. Decir la verdad.
  4. Buscar las respuestas juntos.
  5. Ser claros y precisos. Sin responder de más.

Si los niños desde pequeños sienten la confianza de preguntar nos evitaremos muchos conflictos ya que cuando van creciendo y sobretodo en la adolescencia las preguntas que surgen son más complejas.  Si creamos un hábito de comunicación asertiva los niños no tendrán miedo a decir la verdad, a preguntar, a decir lo que sienten y piensan. De esta manera educamos a niños seguros, creativos, inteligentes y sobretodo amados y escuchados.

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¿Cómo ayudar a nuestros hijos con las tareas?

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El éxito de nuestros hijos no solo depende de la escuela, depende de qué tan involucrado estamos los padres en el aprendizaje de los hijos. Muchas veces como padres nos preguntamos cómo podemos ayudar a nuestros hijos con el cumplimiento de las tareas sin que se convierta en un momento hostil y perdamos la paciencia. A todo esto sumemosle la falta de tiempo por el trabajo o si las tareas son en otro idioma.

A la mayoría de los padres les resulta  difícil lograr que sus hijos hagan las tareas. Esto provoca grandes discusiones. El tema de la tarea resulta una de las principales causas de tensión entre padres e hijos.

El propósito de la tarea escolar es reforzar lo que los niños han aprendido en la escuela y crear hábitos de estudio. Debemos convertirnos en apoyo para nuestros hijos y mostrar una actitud positiva antes los deberes escolares.

Ayudar a los hijos con las tareas no quiere decir que se las hagamos. Todo lo contrario, podemos revisar y explicar pero nunca hacerlas por ellos. Una opción es contratar a un tutor en caso que se nos dificulte apoyarlos. Debemos hacer énfasis en lo importante que es ser responsable y cumplir con los deberes de la mejor manera posible.

5 Consejos prácticos para ayudar con la tarea:

  • Lugar. Disponer de un lugar cómodo y agradable. Un lugar claro y limpio donde el niño pueda realizar sus tareas es fundamental. Puede ser en el comedor o un escritorio en el cuarto, siempre y cuando no existan distracciones.
  • Tiempo. Al igual que en la escuela los horarios y rutinas benefician en gran manera a los niños. Debemos continuar con esta estructura en casa para aprovechar al máximo el tiempo y evitar que las tareas sean aburridas y agotadoras. Una buena hora para realizar las tareas es después de la merienda.
  • Evita distracciones. Debemos de tener la televisión apagada y juguetes fuera del alcance de los niños.
  • Materiales.  Los niños tienen que contar siempre con papel y lápiz. Con tiempo debemos comprar materiales para evitar que tengan una excusa para no cumplir con la tarea.
  • Estímulos Positivos. Motivar a los hijos y elogiarlos por sus esfuerzos. Es necesario que sientan que estamos orgullos de ellos.Audar-a-los-niños-a-hacer-los-deberes-700x466

Al estar pendientes de nuestros hijos les garantizamos que nos importan y sobretodo les enseñamos a ser responsables. La tarea no es algo negociable, ellos tienen que cumplir con sus obligaciones. Si un día dejamos pasar que no hagan la tarea ellos tomarán una actitud negativa y será muy difícil crearles un hábito de estudio. Debemos ser constantes en nuestras enseñanzas y tomarnos el tiempo de estar con nuestros hijos. Ser padres presentes es la mejor manera de apoyarlos.

¡Que la tarea se convierta en un momento agradable depende de nosotros!

Rossana

Educar a los niños en el “Yo Puedo”

¿Tienen idea del impacto que tienen las palabras en la vida de nuestros hijos? Con una palabra los podemos marcar para el resto de sus vidas. Las palabras que usamos dice mucho sobre nuestra actitud y nuestra actitud lo es todo.

¿Han escuchado en sus hijos la frase “No puedo” constantemente? Esta frase tiene un gran significado y la respuesta que le demos puede influir para bien o para mal.  Para poder entender porque los niños muchas veces se sienten incapaz de realizar una tarea, deber u obligación primeramente debemos adaptar nuestro lenguaje y perspectiva.

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Es muy importante la respuesta que recibe el niño a cambio de este comportamiento. Si el niño te dice “No puedo” y nuestra respuesta es ayudarlo inmediatamente, le estamos afirmando que no tienen la capacidad. Es normal como padres sentir el impulso de ayudarlos pero tiene más valor empoderar a los niños para que sientan que pueden superar retos y que son capaces. La respuesta ideal ante esta situación es decirle “Si puedes solo debes intentarlo”.

Los niños son astutos y pueden utilizar el “No puedo” para su conveniencia. Si logran conseguir que los ayudemos todo el tiempo, no aprenderán a esforzarse y de esta manera lo que estamos ocasionando es un mal mayor. La dependencia provoca fracaso, es por eso que debemos tener cuidado cuando ayudar a nuestros hijos. Es importante darles seguridad y palabras de ánimo. Los niños tienen que escuchar de nuestra boca que confiamos en ellos, que nos sentimos orgullosos y que sobretodo los amamos sin importar cuales sean sus debilidades.

Existe un enorme miedo al fracaso y debemos animarles a que enfrenten situaciones difíciles para lograr interiorizar que pueden vencer obstáculos y controlar los resultados.

Nuestro trabajo, como padres  es eliminar la dependencia y hacerlos sentir que pueden hacer la mayoría de sus actividades.

“El no puedo” muchas veces es consecuencia de baja autoestima, frustración y dependencia. Debemos brindarle a nuestros hijos un ambiente seguro donde se sientan capaz de equivocarse sin sentir miedo. La manera de cómo educamos a nuestros hijos nos permite formarlos como personas fuertes y seguras de sí mismas. La autoestima en los niños  es el resultado de varios factores, pero principalmente de la relación que existe entre la conducta del niño y el medio ambiente familiar y social que lo rodea.

Nuestras expectativas deben ser realista. No podemos pedirles cosas más allá de sus capacidades y mucho menos compararlos con los demás. Si estamos claros de quienes son nuestros hijos con sus defectos y virtudes les estamos proveyendo de la mejor enseñanza para la vida. El “no puedo” debe ser sustituido por palabras de afirmación, palabras donde le digamos a nuestros hijos que tienen el poder para realizar todo lo que se proponen siempre y cuando se esfuercen y sean constantes.

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Debemos recordar que nuestra propia autoestima es determinante para desarrollar la autoestima de nuestros hijos. Cuidemos nuestras palabras y seamos ejemplo en todo momento.

Rossana

Las habilidades sociales en los niños.

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Un aspecto muy importante en la educación de nuestros hijos es el desarrollo de las habilidades sociales. Las habilidades sociales son las herramientas de comunicación que utilizamos para relacionarnos con las demás personas de forma eficaz y saludable.

Las habilidades sociales se aprenden y desarrollan a lo largo del proceso de socialización, como resultado de la interacción con otras personas. Los niños están en constante aprendizaje y debemos darles un buen ejemplo en cosas tan sencillas como saludar, ser cortez, dar las gracias y aprender a escuchar a los demás.  

Las primeras habilidades sociales se aprenden en la casa en un entorno más cerrado luego en la escuela los niños van adquiriendo habilidades sociales más complejas como compartir con los demás, tomar turno y resolver conflictos. En la edad adulta son necesarias las habilidades sociales para poder obtener una vida exitosa tanto en lo personal como lo profesional. Las personas que tienen la capacidad de trabajar en equipo y son sociables tendrán más oportunidades en la vida.

Las capacidades que forman las habilidades sociales son la resolución de conflictos, autocontrol emocional, asertividad, comunicación, cooperación y empatía. La falta de estas capacidades puede generar diferentes problemáticas de aislamiento social, patrones disfuncionales de interacción, falta de comunicación, agresividad y comportamientos violentos.

Como podemos ayudar a nuestros hijos a desarrollar las habilidades sociales?

  1. Cuidar el autoestima de los niños.
  2. Transmitir valores éticos y morales.
  3. Ser ejemplo para ellos y modelo a seguir.
  4. Conversar siempre con ellos y brindarles tiempo de calidad.
  5. Exponerlos a un ambiente de relaciones sociales, ya sea actividades extracurriculares o familiares.

Las relaciones sociales influyen en el autoestima y son necesarias para el desarrollo integral de las personas. La persona se desarrolla y aprende en interacción con los demás.

Educar en valores es fundamental para desarrollar las habilidades sociales. Otra manera de  aprender estas habilidades sociales es a través de la observación, de la imitación y el juego. Los padres tienen la responsabilidad de corregir los comportamientos inadecuados y modelar los buenos comportamientos.

– Rossana

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Para escribir este artículo consulté con una psicóloga clínica y máster en educación. Después de una larga conversación llegamos a la  siguiente conclusión. El castigo no modifica la conducta de un niño o joven. El castigo crea miedo, humillación, baja autoestima, sumisión, retraimiento, ansiedad, frustración, inseguridad, resentimiento y hasta violencia. Si lograramos medir en una balanza los pro y contras de los castigos nos daríamos cuenta que producen más aspectos negativos que positivos.

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Si queremos educar niños seguros, con criterio y con valores debemos enseñarles desde pequeños la importancia de la motivación intrínseca que es lo que nos impulsa a hacer las cosas por el simple hecho que nos hace sentir bien y no por presiones externas como el castigo o la recompensa. Es ahí el detalle, con los castigos los niños dejan de comportarse de tal manera o dejan de hacer algo porque se sienten amenazados. ¿Esto realmente educa?

Al evitar los castigos no quiere decir que lo niños no tendrán estructura y rutina en el hogar. Como adultos debemos proporcionar límites y crear vínculos afectivos con nuestros hijos. La mejor manera de educar a nuestros hijos es siendo ejemplo, negociar con ellos cuando sea necesario, darles responsabilidades y libertad para que experimenten las  consecuencias de un mal comportamiento y así aprender de ellas.

Como adultos debemos aprovecharnos de cada situación para enseñar, explicar y dialogar. Es aquí donde entra en juego el diálogo asertivo donde les brindamos herramientas a nuestros hijos para reflexionar e interiorizar sobre el mal comportamiento y proporcionar alternativas para mejorar. No podemos esperar que un niño logre comprender que algo está mal sin una guía o referencia. El diálogo se debe convertir en una herramienta de intervención. Donde nuestros hijos se sientan amados, escuchados, comprendidos para luego modificar sus conductas de una manera natural, espontánea y progresiva.

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Los más grandes inventores de la historia tuvieron que pasar por un proceso de prueba y error. En dicho proceso tuvieron que observar, aplicar variables, crear hipótesis y probar mil veces hasta llegar al resultado final.  Este ejemplo lo podemos trasladar a la educación de nuestros hijos donde tienen que experimentar y equivocarse para lograr aprender. Al castigar al niño por un mal comportamiento lo único que logramos es maquillar el momento o tapar el sol con un dedo pero no hay una verdadera enseñanza. Los castigos son la forma más fácil y errónea que tenemos los padres para esquivarnos del problema. Muchas veces por falta de tiempo o prioridad utilizamos el castigo como medida de crianza. En este momento nos convertimos en dictadores, autoritarios y violamos la dignidad de nuestros hijos. Es más fácil castigar, amenazar e imponernos que dialogar, explicar y llegar a acuerdos. Debemos aceptar a nuestros hijos con sus fortalezas y debilidades. No podemos quemarles etapas. Los niños por naturaleza son curiosos, creativos, imaginativos, expresivos y sobretodo son únicos e irrepetibles, aprenden de manera diferente y en ritmos diferentes.

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El aprendizaje significativo es aquel que parte de la experiencia y produce un cambio cognitivo. Y más importante aún ,el  aprendizaje que produce una relación basada en el amor, el respeto y la empatía perdurará para toda la vida.

Rossana Morice

Jugar para aprender

Cuando observamos a nuestros hijos jugando sintámonos dichosos ya que detrás de ese juego hay un mundo de aprendizaje. El juego es por lo tanto una de las herramientas de aprendizaje más efectivas, siendo la forma natural que tienen los niños para aprender.

antoEl juego permite que los niños se diviertan y aprendan de manera natural y espontánea. Favorece el aprendizaje de todas las áreas del desarrollo infantil:

  • Área Sensorial: sentidos y percepción.
  • Área Motriz: motora fina y motora gruesa
  • Área Cognitiva: memoria, atención, creatividad, pensamiento lógico.
  • Área comunicativa: lenguaje, expresión, interacción.
  • Área afectiva: Seguridad, independencia.
  • Área social: roles, competencia, resolución de conflictos.

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El juego es una herramienta pedagógica irremplazable y brinda un sinnúmero de posibilidades educativas. Uno de sus principales beneficios es el desarrollo de las habilidades sociales. Los niños aprenden a respetar, a tomar turno, a negociar y compartir.

El juego requiere de instrumentos. Estos instrumentos varían en función de las diferentes etapas del desarrollo. El primer juguete del niño es su propio cuerpo, luego el niño comienza a interactuar con su entorno y las personas que lo rodean. Posteriormente entran en contacto con objetos cotidianos y finalmente vemos el uso de las tecnologías y los juegos creados por uno mismo o juegos sociales. Esto le permite al niño desarrollarse en un ambiente adecuado para el aprendizaje.

Como padres debemos controlar el uso de determinados juegos, especialmente los tecnológicos. Debemos proporcionar menor cantidad de juguetes y más calidad de juego en familia, mediante una comunicación afectiva. En el juego no es el juguete la pieza principal sino más bien el poder de la creatividad y la interacción entre las personas.

A la hora de jugar no debemos limitar al niño. Debemos dejarlos que vuelen su imaginación y dejar a un lado los estereotipos. Que los niños no pueden jugar a la cocina o las niñas no pueden jugar carritos. Son ideas obsoletas. Hoy en día debemos motivar a nuestros hijos a ser creativos, independientes y seguros de ellos mismos.

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Recordemos que jugar es la principal actividad de la infancia y que mejor manera que nuestros niños se sientan amados al jugar con ellos.

Rossana

El poder de ofrecer opciones.

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Hoy en día se habla de diferentes estilos de crianza. Desde disciplina positiva hasta castigos y recompensas. Les quiero contar del Poder de elegir. Darles a nuestros hijos la libertad que escojan y tomen buenas decisiones tiene un gran impacto positivo.

Al proporcionarles opciones les ayudamos a sentirse que tienen algo de poder y control sobre lo que hacen. Es un paso en el crecimiento e independencia. Tomar buenas decisiones es una habilidad que los niños y jóvenes usarán para el resto de sus vidas.

Debemos guiarlos a tomar las mejores decisiones y ser modelos a seguir. La clave para dar opciones es decidir primero qué opciones le permitirán hacer. Es importante destacar que no siempre debemos dar opciones. Los deberes no son cuestionados y son normas que deben cumplir. Para ello debemos desarrollar la motivación intrínseca, que es el placer que sentimos de forma natural al hacer algo bueno.

Claves para dar opciones

1. Buenas opciones. Una buena manera de empezar a dar a los niños opciones es seleccionar dos o tres cosas y dejar que el niño elija de ellos.

  • ¿Qué libro te gustaría leer?
  • ¿Te gustaría usar lápices de colores o marcadores?
  • ¿Quieres un sándwich de jalea o un sándwich de queso?

2. Dé sólo opciones a las que pueda estar de acuerdo. Una regla clave para recordar es dar sólo las opciones que usted puede estar de acuerdo. Ofrezca opciones sólo cuando el niño realmente pueda elegir y respete las decisiones del niño.  En el momento que demos opciones asegurémonos que cumplamos con lo que decimos ya que si cambiamos de opinión los niños o jóvenes no creerán en nuestra palabra y perderemos la confianza.

3.Prepárate para dar opciones. Dar a los niños las opciones les ayuda a sentir que tienen algún control sobre sus vidas. Nunca demos opciones cuando el niño está en peligro. Pero hay oportunidades de opciones durante todo el día. Las opciones tienen que girar en torno a un objetivo. Las opciones son más poderosas cuando tienen un propósito.

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Beneficios de las opciones

  • Mejora el autoestima.
  • Desarrolla la motivación intrínseca
  • Desarrolla el pensamiento crítico, solución de problemas y toma de decisión.
  • Brinda seguridad  e independencia
  • Mejora las relaciones interpersonales

Dar a los niños opciones desarrolla su voz interna y su proceso de toma de decisiones. Los niños que saben cómo tomar buenas decisiones tienen menos problemas en la vida y resultados más exitosos. Como padres les ayudamos a ser sabios tomadores de decisiones y los encaminamos en la dirección correcta de prepararlos para los retos de la vida.

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Rossana